Detalles de la propuesta
La carrera se caracteriza por ofrecer un enfoque de abordaje de la docencia universitaria basado en la reflexión/acción: así, cobra especial importancia la construcción de los aprendizajes mediante sucesivas aproximaciones conceptuales y prácticas. Desde un enfoque ampliamente participativo que permita al sujeto de aprendizaje ser el protagonista de las actividades de la clase.
Conocé las sedes para estudiar
- VIRTUAL
El Campus Virtual de UFLO es un espacio educativo en línea donde estudiantes y profesores interactúan. A través de este portal, se accede a las materias, materiales de estudio y herramientas de comunicación. La modalidad virtual desarrollada en el Campus permite flexibilidad en los horarios y lugares de estudio, adaptándose a las necesidades individuales de cada estudiante.
Campo laboral
Por sus objetivos esta carrera brinda formación para el ejercicio de las 3 funciones propias del quehacer universitario: Docencia, investigación y vinculación.
EI/La egresado/a de la carrera estará en condiciones de integrar equipos interdisciplinarios y de investigación para planificar, implementar y evaluar proyectos de mejora y calidad en la enseñanza y el aprendizaje en el nivel superior.
Plan de estudios
- Análisis del Sistema Universitario
- Fundamentos de la Práctica Docente Univ.
- Área No Estructurada
- Práctica Docente Supervisada
- Perspectivas Socio-históricas, Políticas, Legislativas y Organizacionales de la Universidad.
- Políticas y Estrategias de las Funciones Sustantivas.
- Formulación y Evaluación de Proyectos Pedagógicos, de Investigación y Vinculación.
- Teorías y Sujetos del Aprendizaje en la Universidad.
- Pedagogía Universitaria.
- Didáctica y Estrategias de Enseñanza en la Universidad.
- Enseñanza de la Lectura y de la Escritura en la Universidad.
- La enseñanza en Entornos Híbridos
- Modalidades y Estrategias de Evaluación en la Universidad
- Producción de Materiales con Tecnologías Emergentes
- Desafíos de la Enseñanza en Entornos Disciplinares Específicos
- Electiva I
- Electiva II
- Electiva III
- Práctica Docente Supervisada I.
- Práctica Docente Supervisada II.
- Práctica Docente Supervisada III.
- Trabajo Final
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