Detalles de la propuesta
El abordaje de esta Maestría, parte de contemplar a las prácticas corporales como derechos de las personas a lo largo de toda la vida. A partir de esa premisa la maestría buscar conceptualizar, debatir, analizar e investigar aquello relacionado con la gestión de la cultura corporal en sus diferentes niveles de implicación, léase: gestión de instituciones formadoras, instituciones originadoras de políticas públicas y privadas (planes, programas, proyectos) como, así también, sobre la gestión de las prácticas profesionales asociados a los procesos de enseñanza y aprendizaje que se vinculan con las prácticas corporales en sus diferentes sentidos. De esta manera se busca propiciar la formación y actualización de profesionales que diagramen, sostengan e investiguen prácticas profesionales que atiendan la salud integral de las personas generando calidad de vida, en los distintos grupos sociales y en las instituciones donde participan generando innovaciones y alternativas a los sentidos comunes establecidos como dominantes.
Modalidad de cursado: virtual con encuentros sincrónicos obligatorios. Algunos seminarios electivos de la orientación en Preparación Física en el Deporte disponen de encuentros presenciales y prácticos de cursado intensivo).
Requisitos de ingreso: Para solicitar la admisión a la Maestría se requiere poseer título/s de grado universitario o equivalente a carreras de 2600 horas y cuatro años de duración como mínimo otorgado por universidades públicas o privadas, nacionales o extranjeras, en Profesor/a Universitario/a en Educación Física – Licenciado/a en Actividad Física y Deporte – Profesor/a Universitario/a o Licenciado/a en Ciencias de la Educación. – Licenciado/a en Nutrición – Licenciado/a en
Kinesiología – Licenciado/a en Psicología – Licenciado/a en Psicopedagogía. En los casos excepcionales previstos por el art. 39 bis de la Ley de Educación Superior Nº 24.521 podrán ser admisibles a la carrera aquellas personas que cuenten con antecedentes de investigación o profesionales relevantes en el campo, con la recomendación del Comité Académico.
Conocé las sedes para estudiar
- VIRTUAL
- CABA
El Campus Virtual de UFLO es un espacio educativo en línea donde estudiantes y profesores interactúan. A través de este portal, se accede a las materias, materiales de estudio y herramientas de comunicación. La modalidad virtual desarrollada en el Campus permite flexibilidad en los horarios y lugares de estudio, adaptándose a las necesidades individuales de cada estudiante.
Clases sincrónicas: Cada 15 días (consultar cronograma)
Pedernera 275, Flores, C.A.B.A
(011) 4610-9300 / 0800-999-8356 (UFLO)
+54 9 11 5014-3427
informes@uflo.edu.ar
Objetivos y líneas de investigación
Objetivos
- Procurar el aporte interdisciplinario para investigar y proponer mejoras en el campo de
- aplicación de la Actividad Física y el Deporte que propendan a la prevención, promoción y tratamiento de la salud y a una mejor calidad de vida individual y social.
- Capacitar a los/as maestrandos en el diseño de planes, programas y actividades de
- enseñanza innovadores en las áreas de la preparación física deportiva, la educación física escolar y las actividades físicas sostenibles e inclusivas.
- Capacitar a los maestrandos para realizar investigaciones sobre las prácticas profesionales y de gestión institucional, en diversos ámbitos de implementación de actividades físicas y deportivas.
- Integrar a estudiantes en los equipos y proyectos de investigación para realizar sus tesis en procesos colaborativos.
Líneas de investigación
- Evaluación de Rendimiento Físico en los deportes.
- Métodos y medios de entrenamiento en la preparación física.
- Pedagogía de las conductas motrices y Método Movitransfer.
- Prácticas pedagógicas en la Educación Física
- Educación Física Crítica.
- Recreación y juego como derecho cultural.
- Sedentarismo y Actividad Física.
- Actividad Física y Adultos mayores.
- Prácticas corporales, diversidades e inclusión.
Plan de estudios
- Seminarios obligatorios
- Seminarios electivos | Orientaciones
- Propuestas innovadoras en Actividad Física y Deporte
- Diversidades e Inclusión en las Actividades Físicas y Deportivas
- Gestión Institucional de la Actividad Física y el Deporte
- Epistemología en el Campo de la Actividad Física y Deporte
- Metodología de la Investigación
- Comunicación científica
- Taller de Proyecto de Tesis
- Taller de Escritura de Tesis
Orientación en Preparación Física en el Deporte
- Bases científicas del rendimiento físico y deportivo
- Bases científicas del entrenamiento (Deportes Individuales)
- Bases científicas del entrenamiento (Deportes Colectivos)
- Evaluación y análisis del rendimiento físico y deportivo
- Tecnologías aplicadas a la actividad física y entrenamiento deportivo
Orientación en Actividad Física y Salud
- Perspectivas en actividad física y salud
- Constitución de la corporeidad y calidad de vida
- Diseño de planes y programas en actividad física
- Actividad física y embarazo
- Motivaciones a las actividades físicas
Orientación en Educación Física y Prácticas corporales inclusivas
- Pedagogía, infancias y prácticas corporales
- Recreación y prácticas corporales
- Perspectivas críticas en la educación física
- Formación docente en educación física
- Educación Física e inclusión
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